怎么培養(yǎng)孩子的理財(cái)，如何培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力

來源：整理時(shí)間：2023-07-18 00:55:32 編輯：理財(cái)網(wǎng) 手機(jī)版

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1，如何培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力
2，如何讓孩子學(xué)會(huì)理財(cái)
3，父母怎樣教孩子學(xué)理財(cái)
4，如何培養(yǎng)孩子的里理財(cái)能力
5，如何讓孩子學(xué)會(huì)理財(cái)

1，如何培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力

首先告訴他，錢的來之不易，是靠辛苦賺來的。要懂得節(jié)省珍惜，從孩子的零用錢和存錢罐，開始教他怎么花，怎么打理。然后可以給孩子做一個(gè)長期的理財(cái)計(jì)劃，比如做一份保險(xiǎn)，也可以做我做的日金寶，每月定存一部分，收益高，天天返利，年收益百分之十，用錢的時(shí)候可以自由出金，活期

給他的零花錢少一點(diǎn)并讓他把零花錢的去處都記清楚，寫在一個(gè)本上

每個(gè)月給他一些錢，讓他自己管

如何培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力

2，如何讓孩子學(xué)會(huì)理財(cái)

孩子從小就應(yīng)該培養(yǎng)金錢意識(shí)，等寶寶5歲左右了就可以給孩子錢去買東西，平時(shí)讓孩子幫忙做家務(wù)賺取零花錢

你家孩子多大啊，現(xiàn)在就知道理財(cái)了嗎？要不然你就定期的給寶寶一點(diǎn)點(diǎn)錢，讓他自己處理，但是要給他講明這個(gè)錢的花法，以及后果

現(xiàn)在對孩子來說，理財(cái)為之尚早了點(diǎn)吧，當(dāng)前任務(wù)主要是學(xué)習(xí)就行了，可以先不去想這事！如果你的孩子是大學(xué)生，建議可以從基金開始，風(fēng)險(xiǎn)相對較小

要讓孩子學(xué)會(huì)理財(cái)，就要讓他知道可能預(yù)期的收入和預(yù)期的支出，做好分配和存下的計(jì)劃。注意，只讓孩子存錢那不是理財(cái)。

如何讓孩子學(xué)會(huì)理財(cái)

3，父母怎樣教孩子學(xué)理財(cái)

特別是對“父母有能力教孩子理財(cái)嗎？”的回答，韓國的父母只有能做出肯定的答復(fù)。韓國的父母在幼小的時(shí)候，從父母那里得到零用錢的經(jīng)驗(yàn)只有，相反美國則高達(dá)52%?！　∥覀儽仨毩私?，唯有父母先學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)，才能對孩子進(jìn)行正確的理財(cái)教育。根據(jù)德國的一項(xiàng)調(diào)查，父母沒有很好的理財(cái)理念，其子女成為百萬富翁的概率只有1/500。相反，父母善于理財(cái)，子女成為百萬富翁的概率可以達(dá)到1/5。這是說明要是父母有正確的理財(cái)觀念，其子女成為百萬富翁的概率比不擅于理財(cái)者的子女高100倍，是一個(gè)非常驚人的比較結(jié)果?！　∮械母改笗?huì)認(rèn)為：“那都是有錢人家的事情”、“我哪里懂理財(cái)？還是讓專家來教吧?！钡?，2000年英國金融監(jiān)督廳(FSA)進(jìn)行了一項(xiàng)富裕家庭子女和貧困家庭子女在理財(cái)知識(shí)方面是否存在差異的調(diào)查。結(jié)果顯示，富裕家庭子女所掌握的理財(cái)知識(shí)比貧困家庭子女豐富得多。他們在日常生活中，通過父母的談話，耳濡目染地學(xué)到很多有關(guān)股票、證券等金融產(chǎn)品的知識(shí)，以及利用金融機(jī)構(gòu)的方法?！　∽龊煤⒆拥睦碡?cái)教育，父母必備兩個(gè)條件：第一，對孩子的理財(cái)教育要持有持續(xù)的關(guān)心和支援。第二，要掌握教孩子理財(cái)教育所需要的最基本的金融知識(shí)。歸根結(jié)底，唯有父母先學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)，才能對孩子進(jìn)行正確的理財(cái)教育。

怎么讓孩子有計(jì)劃的花錢給孩子錢不如教孩子如何有計(jì)劃地花錢.1)去超市購物的時(shí)候,給他們一點(diǎn)錢,讓他們學(xué)習(xí)自由支配.比如給他三塊錢,他可以買任何他想要的東西,但不能超過三塊錢.這樣給孩子自由支配錢的權(quán)利,把用錢的主導(dǎo)權(quán)交給孩子，當(dāng)孩子有機(jī)會(huì)支配錢的時(shí)候，她們反而會(huì)更加珍惜.2)當(dāng)孩子想要某樣?xùn)|西的時(shí)候又不能買的時(shí)候,告訴孩子這樣?xùn)|西的價(jià)錢,并且?guī)椭⒆右黄鹩?jì)劃怎樣存錢來購買。這樣可以讓孩子學(xué)會(huì)有計(jì)劃地消費(fèi),而且要通過努力和等待才能得到的東西會(huì)讓他們更加懂得珍惜.3)跟孩子一起制訂購物清單.4)在買大件東西的時(shí)候,跟孩子分享你的購物策略和計(jì)劃.是否要貨比三家,要不要等到減價(jià)的時(shí)候等等.從小就養(yǎng)成不會(huì)沖動(dòng)消費(fèi)的習(xí)慣后，長大自然就沒有變身成為“月光族"的問題。

父母怎樣教孩子學(xué)理財(cái)

4，如何培養(yǎng)孩子的里理財(cái)能力

如何培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力對于一個(gè)孩子的全方位培養(yǎng)，是每個(gè)家庭教育的重中之重，尤其是在當(dāng)今社會(huì)，具備良好的財(cái)務(wù)能力是當(dāng)前人們所必須擁有的基本素質(zhì)，良好的財(cái)務(wù)管理能力影響著一個(gè)人在社會(huì)中的生存和發(fā)展。良好的理財(cái)能力以及財(cái)務(wù)管理能力對于當(dāng)前時(shí)期的現(xiàn)代人非常重要那么如何培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力？是否能夠有些行之有效的方法來培養(yǎng)他們形成良好理財(cái)習(xí)慣呢？ 1、借助不同媒介幫助孩子培養(yǎng)理財(cái)能力對于不同年齡階段的小孩，其對于財(cái)富的認(rèn)知往往也不同，家長可以借助紙質(zhì)數(shù)據(jù)和網(wǎng)絡(luò)等媒介來自行搜集理財(cái)方面的有關(guān)知識(shí)。我們就以中學(xué)生為例，雖然中學(xué)生面臨著比較大的學(xué)習(xí)壓力，但是這并不妨礙孩子學(xué)習(xí)理財(cái)方面的知識(shí)。就目前而言，走讀或者是住校的中學(xué)生大都配備有智能手機(jī)，上網(wǎng)比較方便，此時(shí)我們除了借助手機(jī)來上網(wǎng)聊天之外，還可以充分借助互聯(lián)網(wǎng)來學(xué)習(xí)有關(guān)理財(cái)方面的知識(shí)。比如，我們在瀏覽新聞的時(shí)候，孩子可以從其中學(xué)習(xí)有關(guān)理財(cái)方面的知識(shí)，如《經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)》和《金融時(shí)報(bào)》等紙質(zhì)類圖書或者電子類圖書等均可以成為我們教育孩子學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)的重要載體。 2、培養(yǎng)日常生活中要合理支配金錢的習(xí)慣習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力可以在日常生活中要合理支配金錢。理財(cái)知識(shí)無處不在，其伴隨著子女的生活而存在。比如，在孩子日常所用到的生活費(fèi)主要來自于父母給的生活費(fèi)或者過年過節(jié)期間長輩給的壓歲錢等等。運(yùn)用這些錢財(cái)，對于子女可以進(jìn)行學(xué)習(xí)、娛樂和吃穿，各個(gè)過程應(yīng)用的過程中就是理財(cái)?shù)倪^程，此時(shí)我們可以將資金劃分成兩部分，一部分用于日常飲食，剩余的錢可以存到銀行卡中，這樣可以使我們逐步實(shí)現(xiàn)自己資金的增值，更為重要的是可以提升孩子自身的理財(cái)能力。 3、注重孩子日常理財(cái)環(huán)境的培養(yǎng) 孩子愛玩是他的天性，模仿是他的本能，培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力還可以幫助孩子營造處日常的理財(cái)環(huán)境，學(xué)習(xí)和借鑒他人的理財(cái)方法。尤其是小孩在觀看電視節(jié)目的時(shí)候，可以自動(dòng)觀看一些有關(guān)理財(cái)方面的財(cái)經(jīng)類視頻內(nèi)容，這樣可以拓寬家庭孩子的理財(cái)思路，提升我們的理財(cái)能力，尤其是有助于防范理財(cái)風(fēng)險(xiǎn)。另外，幫助孩子建立起必須要將理財(cái)意識(shí)和方法貫穿于子女生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)中來，通過結(jié)合自身的財(cái)務(wù)狀況來制定科學(xué)、合理的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)和預(yù)算方案，確?？梢猿浞掷梦覀兠抗P投資資金來實(shí)現(xiàn)增值，從而可以借此來不斷提升孩子的理財(cái)能力，這樣可以為我們后續(xù)的生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。作者:小陸

5，如何讓孩子學(xué)會(huì)理財(cái)

春節(jié)最讓寶貝開心的除了禮物外，最讓寶貝開心的應(yīng)該是紅包了，大部分的父母都是將紅包幫孩子收起來，想等孩子大點(diǎn)再給他使用，但是這樣的做法是正確的嗎？一味的把孩子紅包收起來只會(huì)讓孩子失去認(rèn)知理財(cái)?shù)哪芰?，還有缺乏對財(cái)商的培養(yǎng)！對于3歲的孩子，財(cái)商能力就開始隨著年齡升級了，父母可以根據(jù)孩子的年齡段給孩子一些“小權(quán)利”管理壓歲錢。什么是財(cái)商？財(cái)商就是一個(gè)人認(rèn)識(shí)金錢和駕馭金錢的能力。是理財(cái)?shù)闹腔?，它包括兩方面的能力：一是正確認(rèn)識(shí)金錢及金錢規(guī)律的能力；二是正確應(yīng)用金錢及金錢規(guī)律的能力。讓我們來看看3-6歲的孩子財(cái)商能力：3歲：辨認(rèn)錢幣。逐步教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)紙幣、硬幣的幣值，甚至可以教孩子認(rèn)識(shí)不同幣種。4歲：可以學(xué)會(huì)用零錢購買簡單的用品，例如如畫筆、小零食等。5歲：弄明白錢是勞動(dòng)得到的報(bào)酬，并正確進(jìn)行錢貨交換活動(dòng)。6歲：能數(shù)較大數(shù)目的錢，開始學(xué)習(xí)攢錢，培養(yǎng)“自己的錢”意識(shí)。除了財(cái)商教育，父母還要注意以下幾點(diǎn)：1、讓孩子懂得其無權(quán)支配父母的金錢三歲的寶貝已經(jīng)很喜歡自主地從琳瑯滿目的商品架上，把自己喜歡的東西放在購物車內(nèi)，如果不給其購買，他會(huì)以哭鬧威脅，很多家長因此妥協(xié)，家里的玩具也就越來越多！父母應(yīng)該告知孩子這是父母辛苦賺的錢，寶貝無權(quán)支配他，堅(jiān)持不需要的東西不該買，無論孩子如何哭鬧！久而久之，孩子會(huì)逐漸養(yǎng)成好的習(xí)慣，買東西之前總要征得大人的同意，而且每次只能買一定數(shù)量的東西。2、使用現(xiàn)金消費(fèi)和孩子外出購物時(shí)，盡量用現(xiàn)金消費(fèi)！如果每次消費(fèi)你只使用信用卡等其他卡片，孩子肯定會(huì)對這種東西產(chǎn)生困惑，因?yàn)榇蟛糠?歲以下的孩子，都不會(huì)把信用卡和它里面的錢聯(lián)系在一起，他們會(huì)認(rèn)為信用卡有魔力，能買無窮無盡的東西。3、讓孩子懂得支配自己的零用錢學(xué)會(huì)用錢和賺錢一樣重要，既然是教孩子理財(cái)，就要給孩子一定的自由度，要不然她永遠(yuǎn)不知道該如何使用錢，只要把握住大原則，既不可以透支，糖果和可樂等碳酸飲料要盡量少買，之后所要做的就是相信他的能力，同時(shí)在心理上接受她可能會(huì)亂花錢的風(fēng)險(xiǎn)。既然是讓他決定，在生活中必定要遭遇取舍的問題，尤其是面對多項(xiàng)選擇，在這個(gè)過程中，他的消費(fèi)習(xí)慣被不斷挑戰(zhàn)著，像看電影和書，想看的卡通電影永遠(yuǎn)都很多，依他手里可支配的那點(diǎn)錢，她只得有所取舍地進(jìn)行選擇。這里面的教育遠(yuǎn)比只盯著他具體花多少要有幫助。4、不要欺騙孩子有這樣一個(gè)母親，從孩子很小的時(shí)候就告訴孩子把紅包給媽媽，媽媽幫你存在銀行，等你長大了自己去取出來，寶貝小心翼翼的保存的媽媽給他的“存單”，等到他10歲的時(shí)候，他把存單交給媽媽，想取出紅包錢時(shí)，媽媽大笑，這些是發(fā)票，無法領(lǐng)錢的！孩子的自尊心受到了極大的傷害，從此開始亂花媽媽的錢！欺騙孩子加上將孩子的金錢沒收，這樣會(huì)讓孩子有巨大的挫敗感，同時(shí)，孩子也會(huì)失去對別人的信任。5、給孩子一個(gè)儲(chǔ)蓄罐給孩子一個(gè)儲(chǔ)蓄罐，讓他把自己的錢都放進(jìn)去，定期拿來出數(shù)一數(shù)，這樣做可以教孩子數(shù)數(shù)，帶著對自己錢的興趣去數(shù)數(shù)，肯定學(xué)得很快，也能讓孩子懂得積少成多的道理，同時(shí)讓孩子懂得付出的勞動(dòng)越多，得到的報(bào)酬也越多，當(dāng)然孩子的耐心也在這其中得到了很好的培養(yǎng)。6、讓孩子學(xué)會(huì)理財(cái)?shù)群⒆娱L大有越來越多的零花錢時(shí)，就要讓孩子學(xué)會(huì)理財(cái)觀念，給孩子一張儲(chǔ)蓄卡，讓孩子參與存錢定投等銀行活動(dòng)，讓孩子從“給孩子錢”向“讓孩子去賺錢”轉(zhuǎn)變，讓孩子早早明白，學(xué)會(huì)將積累的財(cái)富去創(chuàng)造更多的財(cái)富。讓孩子自主學(xué)會(huì)賺錢的方法，比如自己推薦自己的作品，讓孩子在實(shí)踐中體會(huì)討價(jià)還價(jià)，打折處理、會(huì)員價(jià)等一些商業(yè)運(yùn)作方法。通過這樣的教育，孩子心里有了盈虧的權(quán)量，懂得了計(jì)算得失，知道了付出與勞動(dòng)報(bào)酬的關(guān)系，對“錢”的意識(shí)有了根本性的轉(zhuǎn)變。7、不要給太多的零花錢有的父母對孩子過于溺愛，每次都大手大腳的給孩子零花錢，孩子表面上過著無憂無慮的生活，但是對他以后的人生埋下了很多隱患。有這樣一個(gè)真實(shí)的案例：一個(gè)經(jīng)商的父親從小給孩子的零花錢比一個(gè)正常的工人工資都多，加上從小沒有時(shí)間教育孩子，孩子養(yǎng)成了大手大腳花錢的習(xí)慣，孩子16歲時(shí)，父親經(jīng)商失敗，家道中落，而孩子已養(yǎng)成了大手大腳花錢的習(xí)慣，最后走上了搶劫殺人的道路，并且在殺了多個(gè)無辜受害者后，他沒有任何的悔意，他最后的微笑讓人膽寒！“理財(cái)從娃娃抓起”，但是基于中國社會(huì)的傳統(tǒng)，大多數(shù)的父母不愿意過早讓孩子接觸錢，認(rèn)為孩子會(huì)變得勢利。很多父母失去了對孩子最好的財(cái)商教育時(shí)間，其實(shí)不然，隨著近幾年社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，經(jīng)商、賺錢開始變得地位重要起來。在越來越商業(yè)化的社會(huì)里生存，“財(cái)商”顯得越來越重要。孩子出生就是一張白紙，你的孩子是小財(cái)神，還是殺人犯？家長的教育尤其關(guān)鍵，讓我們學(xué)之改之，培養(yǎng)出越來越多的小財(cái)神吧！